En aquest vídeo veureu com els alumnes coneixen la creació artística de primera mà.

Alegria, unitat i companyerisme. Enhorabona!.

Dos instituts de la ciutat, Les Corts i Icària, van rebre la visita la setmana passada de quatre representants de la societat civil afganesa, dos homes i dos dones, que havien estat convidats a Barcelona per l’Ambaixada dels Estats Units a Madrid, en coordinació amb l’Ambaixada a Kabul i amb la col·laboració de Casa Àsia.

L’escola Splai de Barcelona ha estat sel·leccionada com a exemple de “Bona pràctica educativa 2.0″

Col·laboració d’una professora emèrita dins l’aula de llengua estrangera de l’Institut escola Costa i Llobera.

Projecte compartit del camp d’aprenentatge de Barcelona amb escoles de la ciutat.

Com passa el temps! Recordo quan jo vaig començar a treballar a l’escola, no hi havia ni ordinadors, ni pissarres digitals, ni tan sols hi havia fotocopiadores. Encara recordo aquells clixés fets a mà amb paper carbó.

Els mitjans de comunicació informen diàriament de la malnutrició i la mort patida al tercer món per culpa de la fam. Sembla ser que aquestes esgarrifoses notícies ja no ens sorprenen.

En el marc del Pla educatiu d’entorn.

El treball per grups cooperatius, per projectes, l’aprenentatge significatiu, l’alumne que intervé com a agent actiu en el seu procés d’ensenyament-aprenentatge… Aquests conceptes, que trobem sovint en la literatura pedagògica i que ens semblen molt abstractes, són ben senzills d’aplicar i fan molt més eficaç la tasca del docent i de l’alumnat.