«2L4W», la importància de la motivació

«2L4W, Too Late For Wasting» és un projecte de moda sostenible i de fabricació digital desenvolupat per alumnat de 1r de batxillerat de l’Escola d’Art La Industrial, en col·laboració amb l’Ateneu de Fabricació de Gràcia. El projecte, que s’ha dut a terme en el marc de la matèria de Dibuix Tècnic trencant amb la tradicional


Gemma Barberà i David Suriñach: nova etapa en l’àmbit educatiu

El butlletí edubcn/en_equip del Consorci d’Educació de Barcelona ha tancat el curs amb dues entrevistes a professionals que el proper curs  2022-2023 assumiran nous reptes en l’àmbit educatiu. Són la Gemma Barberà,  la nova directora de l’Escola Tàber, i el David Suriñach, que deixa la direcció de l’Escola Rubén Darío per incorporar-se a la Inspecció


“La transformació és una oportunitat per reforçar punts forts i plantejar-se què voldríem canviar”

Joan Fontdeglòria és tècnic del Centre de Recursos Pedagògics al Servei Educatiu d’Horta-Guinardó, des d’on acompanya 88 centres en processos de millora i transformació educativa juntament amb tres companys més. En aquesta entrevista explica en què treballa, quina tasca fa i quins són els seus reptes per a aquest curs 2021-2022 marcat per la pandèmia


“A cada escola que vaig m’hi sento com a casa!”

Eloi Masip és un dels cinc docents de l’equip de substitucions exprés del Consorci d’Educació de Barcelona d’aquest curs 2021-2022. Va fent tasques com a docent en diferents centres educatius i s’hi està fins al nomenament de la persona substituta, que normalment són un parell de dies. El curs passat va treballar en més de