Llum, confort climàtic i espais oberts: les noves escoles modulars

Molts equipaments públics —escoles, biblioteques, centres cívics i culturals— han apostat per la construcció modular. Un dels punts més a favor d’aquest tipus de construcció és el respecte pel medi ambient. Els fabricants utilitzen materials sostenibles i en molts casos reciclats que presenten procediments de seguiment de l’eficiència i la qualitat molt estrictes segons els


Alumnes que es preparen per a una nova etapa

El butlletí edubcn/en_equip del Consorci d’Educació de Barcelona ha tancat aquest curs 2021-2022 amb cinc entrevistes a alumnes que el proper curs començaran un nou cicle educatiu. La Danielly, l’Ona, el Yoliber, la Miriam i el Tomàs expliquen com viuen aquests moments de canvi.


“La transformació és una oportunitat per reforçar punts forts i plantejar-se què voldríem canviar”

Joan Fontdeglòria és tècnic del Centre de Recursos Pedagògics al Servei Educatiu d’Horta-Guinardó, des d’on acompanya 88 centres en processos de millora i transformació educativa juntament amb tres companys més. En aquesta entrevista explica en què treballa, quina tasca fa i quins són els seus reptes per a aquest curs 2021-2022 marcat per la pandèmia


‘El nostre barri: la Trinitat Nova’

Ja s’ha acabat el primer curs de l’Institut Escola Trinitat Nova. Tot un repte i una aventura. El dia a dia de les escoles sempre és molt intens. Aquest curs per a nosaltres ho ha estat especialment. Engegar un projecte nou. En l’horitzó, crear un espai educatiu que pertanyi al barri, que ens faci sentir