Els joves no llegeixen?
Hi ha una certa tendència social a culpar el col·lectiu de joves de fer baixar l’índex lector de casa nostra.
Hi ha una certa tendència social a culpar el col·lectiu de joves de fer baixar l’índex lector de casa nostra.
Ens ha tocat viure una època en què la informació mou el món.
Quan comença el curs, i em torno a trobar davant d’un grup de nois i noies per iniciar el temari de les classes d’urbanisme, sempre començo preguntant com definirien la nostra ciutat amb dues paraules.
Si entreu a la wikipèdia i busqueu “coeducació”, trobareu que us ho expliquen així: “La coeducació és l’educació d’ambdós sexes en comú i s’oposa a l’educació diferenciada.”
Escriptora de novel·les dirigides entre d’altres al públic adolescent.
Acaba de publicar el llibre Vil·la Joana. 90 anys d’educació especial, editat per l’IMEB.
Al llarg d’aquests anys he reflexionat molt sobre què és ser docent avui dia.
Medellín se reinventó desde la educación y desde la cultura: esas dos son sus apuestas principales desde 2004 y los resultados son evidentes.
“Internet no és una energia més; és realment l’equivalent al que va ser primer la màquina de vapor i després el motor elèctric en el conjunt de la revolució industrial” (1). (Castells, 2002)(2).