Ara és l’hora de la reforma horària

Catalunya es troba en un context de ràpides transformacions socials, econòmiques i polítiques ocasionades per l’onada sobiranista. La creativitat i la innovació motivades per l’anhel de canvi fan que la reforma horària sigui més viable i es trobi més a l’abast de la consciència de cadascun dels individus i de les organitzacions que l’han de


Una experiència molt enriquidora

Quan ens va arribar al correu electrònic del centre l’oferiment del programa Escola i Empresa perquè vingués a visitar-nos un empresari per explicar-nos el seu dia a dia, com és la seva tasca emprenedora i quins són els valors fonamentals a l’hora d’emprendre, no ho vam dubtar ni un segon.


El programa MUS-E a l’Escola Mediterrània

El programa MUS-E va néixer de la iniciativa del violinista Yehudi Menuhin (1916-1999) en col•laboració amb Werner Schmitt, director de l’Escola del Conservatori de Berna, partint de la idea de Zoltán Kodály (1882-1967) segons la qual la música havia de formar part de l’educació quotidiana i tothom hi havia de tenir accés.


Lideratge per a l’aprenentatge al segle XXI

La Fundació Jaume Bofill va organitzar els dies 4 i 5 de desembre el Congrés Internacional de Lideratge per a l’Aprenentatge, acte de llançament internacional de l’informe «Lideratge per a l’aprenentatge al segle XXI».