El dissabte 31 d’octubre es va inaugurar la primera fase del Camí Escolar del Poblenou. Aquest va ser el primer pas per a la implantació de la Xarxa de Camins Escolars al barri del Poblenou, després de tres anys de treball per part de la Macrocomissió Camí Escolar. Aquesta comissió està integrada per 15 centres
No fa ni un any que el Consorci d’Educació de Barcelona inicià la definitiva gran reestructuració. Nova seu social, incorporació de personal provinent del Departament d’Educació i de l’IMEB , assumpció de la gestió dels centres públics i concertats de la ciutat… Tot plegat, la posada en marxa d’un projecte important.
El passat 5 d’agost, Jordi Sabater Pi ens va deixar orfes i ara, els qui hem estat vinculats professionalment i personalment amb ell, copsem el buit de tot el que ens va donar al llarg dels anys. Allò que sempre em va acostar a en Jordi va ser el seu entusiasme envers el que estudiava
El nou curs ha començat i tothom va atabalat. I més que hi anirem a mesura que el curs avanci. No obstant això –els mestres i les mestres sempre ho hem fet–, traurem temps d’on sigui per assistir a algun curs o seminari, per llegir articles, llibres… i fins i tot per fer intercanvis internacionals!
Recordo la primera vegada que vaig començar l’escola. Els nervis recorrien tot el meu cos; una barreja d’alegria i por era la causant del meu estat. Després de fer un petó a la meva mare, entrava en un nou món desconegut fins a aquell moment i ple de sorpreses. Tots els nens corríem per arribar
Tot va començar quan vàrem decidir que calia fer alguna cosa per canviar la dinàmica de l’escola: poca comunicació amb les famílies, nivell d’aprenentatge molt baix per part de la major part dels alumnes, dificultats per a aplicar les normes de convivència, alumnes amb conductes agressives i problemes a l’hora de compartir tot això amb
Aquests dies les paraules autoritat i creativitat sonen en l’aire i se senten en àmbits ben diversos. L’autoritat perduda pels mestres, pares i mares i que ens hem d’autoatorgar (l’autoritat uns i el prestigi els altres). I la creativitat que necessitarem tant per a afrontar la crisi econòmica com per a qualsevol altra crisi personal,
Som a la Universitat Pompeu Fabra, on enguany es fa el curs de formació dirigit a voluntaris lingüístics que col·laboraran, durant aquest curs escolar, amb alguns centres docents de la ciutat en la pràctica oral de l’anglès a les aules.
Aquest no és un escrit categòric sobre el càstig, més aviat és una reflexió, ja que no donarà cap solució. El càstig pot tenir defensors i detractors perquè la realitat és plural, les persones som plurals i les maneres de pensar encara ho són més. Cal tenir en compte que en cap cas parlem de