Let’s music in English!

El treball per grups cooperatius, per projectes, l’aprenentatge significatiu, l’alumne que intervé com a agent actiu en el seu procés d’ensenyament-aprenentatge… Aquests conceptes, que trobem sovint en la literatura pedagògica i que ens semblen molt abstractes, són ben senzills d’aplicar i fan molt més eficaç la tasca del docent i de l’alumnat.

Des del cor! Amb seny!

Valoració de l’experiència Mar Arza EN RESiDÈNCiA a l’institut Narcís Monturiol, de l’experiència de “creadors EN RESiDÈNCiA als instituts de Barcelona. Vuit mesos és molt de temps, i ara és hora de fer balanç. Em passen pel cap tantes coses…! Tinc molt recents els últims esdeveniments, el Sant Jordi, la presentació pública de l’obra… les

El valor del treball: retrats d’oficis

«“L’home pensa perquè té mans”, va escriure Anaximandre aleshores. Mans amb les quals conèixer el seu entorn sense perdre l’equilibri; mans amb les quals transformar-lo fins a fer-se’l amable; mans amb les quals ajudar-se a interpretar-lo; mans amb les quals crear les seves pròpies condicions de vida. Les mans permeten crear la distància que els