Amics i amigues de lectura
Imagineu què significa per a un noi o una noia no poder llegir i entendre fàcilment els escrits que l’escola i la vida li posa davant dels ulls? Significa fracàs, vergonya i frustració.
llibres
Espais de PictoEscriptura
En un món on la cultura de l’èxit i l’estètica del reality show ho envaeixen tot i el 94% de la canalla passa més de 2 hores diàries davant la pantalla empassant-se productes d’oci trufats de violència, sexisme i personatges estereotipats,
«Dibuixant el gènere»: una eina pedagògica
El gènere el dibuixem cada dia, i ho fem en gerundi. A les aules, com reaccionem quan una nena és poc polida, molt competitiva o agressiva? Reaccionem igual que quan aquests trets els presenta un nen? I a la inversa: què fem quan un nen prefereix jugar amb les nenes, és molt afectuós o no
Zygmunt Bauman
El passat dia 12 de març, el sociòleg polonès Zygmunt Bauman va fer una conferència al CCCB que tancava un cicle que portava el títol “En comú”. Tot un encert a més d’una necessitat, perquè trobar punts d’unió en aquests moments tan convulsos és un objectiu de primer ordre que hem de mirar d’assolir entre
Els joves no llegeixen?
Hi ha una certa tendència social a culpar el col·lectiu de joves de fer baixar l’índex lector de casa nostra.
El Raval segons Tejú Cole
El fotògraf i escriptor nord-americà Téju Cole va fer una xerrada a un grup d’alumnes de quart d’ESO de l’Institut Pau Claris.
El llibre “Història de la ciutat de Barcelona per a joves i no tan joves”
De Jordi Querol, arquitecte, pianista i professor d’urbanisme, a més d’un enamorat de Barcelona.
Vil·la Joana: educar al límit
Acaba de publicar el llibre Vil·la Joana. 90 anys d’educació especial, editat per l’IMEB.