“Ha de ploure cap amunt, reflexions d’un mestre de plàstica” Lluís Vallvé Cordomí Premi Rosa Sensat de Pedagogia 2008 Associació de Mestres Rosa Sensat, 2009 Us recomano que llegiu el llibre del nostre company Lluís Vallvé “Ha de ploure cap amunt, reflexions d’un mestre de plàstica” i que us deixeu encomanar per la passió per
La conversa amb Raimunda Pàmpols s’esdevé en un dia plujós d’aquest mes de març. La Raimunda arriba amb el seu paraigües i el seu bastó, predisposada, curiosa. Ella forma part d’aquesta entranyable generació de mestres de la postguerra. Va néixer l’any 1938 a Les Borges Blanques i va començar a treballar als 21 anys a
Aquest estiu farà cent anys que va néixer, a Puigverd d’Agramunt, Dolors Piera. Una dona que ja els primers anys de la seva joventut va ser una magnífica professional, va experimentar els mètodes didàctics més nous a l’escola i va sostenir amb fermesa unes idees socials i polítiques que va portar a la pràctica en
En el marc dels programes de llengua i cultura de la nova ciutadania que desplega el Departament d’Educació per tal de posar les llengües familiars a l’abast dels centres educatius amb l’objectiu d’impulsar un Projecte Lingüístic Plurilingüe com una acció educativa integral
Avui els nens i nenes de sisè han anat al bosc per estudiar la natura i aprendre d’ella. L’objectiu principal era recollir fulles per a l’herbari, però el mestre ha aprofitat per mostrar-los com la natura ens convida a ser millors persones. Els ha ensenyat com els fongs i les arrels dels arbres s’ajuden mútuament
El divendres 19 de febrer de 2010 a les 16 hores, es van iniciar les I Jornades de Diàleg Intercultural a l’Institut XXV Olimpíada amb l’acreditació i el repartiment del material. La benvinguda que va fer el director de l’Institut, Josep Anton Rodríguez Collado, es va centrar en el significat de “dialogar”. El diàleg és
Dissabte 20 de febrer. Les 17h. Un grup d’unes 40 persones de totes les edats es reuneix al gimnàs de l’Ateneu de 9Barris. L’objectiu? Parlar dels valors que es treballen amb les diferents activitats de formació que s’organitzen per a infants, joves o adults: circ, teatre, batucada… La majoria és gent del barri, però també
Aquest és el cinquè número de Fer Escola a Barcelona. Un petit aniversari. També un bon moment per fer les primeres valoracions. Fins ara, en els quatre números editats, el blog ha rebut pràcticament 9000 visites.
El passat dijous 18 de febrer vaig assistir a les Jornades de l’Observatori de polítiques educatives locals, organitzades per l’Àrea d’educació de la Diputació de Barcelona. La jornada va tenir tres parts ben diferenciades: