Josep Pla i la comèdia humana

Llegir Josep Pla és redescobrir una escriptura virtuosa, en què construcció lingüística i literària, i una visió aprofundida d’un petit país, que representa l’universal i més comú, drecen en la nostra imaginació un relat de ficció que ens du a reconèixer la nostra societat.

Un lloc anomenat escola

Avui em proposaré revelar algun secret del llibre Un lloc anomenat escola. Traçaré el camí que va senzillament des de la meva opinió, de la descripció metafòrica utilitzada per l’Eulàlia Bosch, fins a la seva interpretació de la seva experiència docent i alhora tan humana.

Ha de ploure cap amunt

“Ha de ploure cap amunt, reflexions d’un mestre de plàstica” Lluís Vallvé Cordomí Premi Rosa Sensat de Pedagogia 2008 Associació de Mestres Rosa Sensat, 2009 Us recomano que llegiu el llibre del nostre company Lluís Vallvé “Ha de ploure cap amunt, reflexions d’un mestre de plàstica” i que us deixeu encomanar per la passió per

A peu d’obra, Jaume Cela

No hi ha cap altra manera de dirigir un projecte que no sigui estant a peu d’obra. Aquesta actitud fa detectar si les persones que t’acompanyen necessiten més ajut, més recursos, més estima, més guia.

Pedagogia: el deure de resistir

De resultes del debat intern mantingut al Fòrum Èxit escolar per a tothom (dins el Projecte Educatiu de la ciutat de Barcelona), us recomano el llibre Pedagogia: el deure de resistir (2009) del professor francès Philippe Meirieu, traduït al català per l’associació de mestres Rosa Sensat. L’autor presenta una reflexió, ben documentada i que no

Guia d’educació en drets humans

El  27 de gener el Grup d’educació d’Amnistia Internacional Catalunya va fer, a l’Institut Sant Josep de Calassanç de Barcelona, la presentació de la Guia d’educació en drets humans, dirigida al professorat de Secundària i Batxillerat. L’elaboració d’aquest material didàctic va ser una de les diferents iniciatives programades pel grup durant el 2009 amb el