Joan Fontdeglòria és tècnic del Centre de Recursos Pedagògics al Servei Educatiu d’Horta-Guinardó, des d’on acompanya 88 centres en processos de millora i transformació educativa juntament amb tres companys més. En aquesta entrevista explica en què treballa, quina tasca fa i quins són els seus reptes per a aquest curs 2021-2022 marcat per la pandèmia
Històries d’un viatge és el conjunt de relats i fragments de les històries de vida de l’Andrés, l’Alèxia, el Fede, la Clarisa, la Norma, la Malika, la Pía, el Rashid, el Dani, la Benedetta i moltes persones més que componen la memòria col·lectiva de l’entorn de l’Escola Diputació.
En el programa Contes Cantats els infants formen part del procés de creació col·lectiva d’una cantata i treballen plegats amb compositors i una escola de música. Fruit d’aquest treball, aquest curs 2021-2022 els cinc centres educatius que hi participen estrenaran dues cantates.
En aquesta entrevista l’Eva Cuesta, mestra i directora de l’Escola Miralletes, explica en què treballa, quina tasca fa i quins són els seus reptes per a aquest curs 2021-2022 marcat per la pandèmia en el qual la seva principal fita “és cuidar les persones”. És una de les cinc entrevistes que s’han publicat en el
L’Òscar Puigardeu és el coordinador del CRETDIC de Barcelona (Centre de Recursos Específics per al Trastorn del Desenvolupament i la Conducta) i explica en què treballa, quina tasca fa i quins reptes té per a aquest curs 2021-2022 en el qual els efectes de la pandèmia són el punt central. És una de les cinc
Al llarg de dos anys, vint instituts de secundària del Consorci d’Educació de Barcelona han participat en el projecte d’Erasmus «Calling», que té com a objectiu facilitar una plataforma digital que ofereixi eines a l’alumnat per descobrir el seu camí cap a una formació postobligatòria.
Determinar l’estat del riu Besòs seguint un protocol de diagnòstic ambiental, observar els canvis estacionals en les plantes i els animals, analitzar la sorra de la platja recollint dades sobre la presència de micro- i mesoplàstics, analitzar i proposar solucions a les possibles molèsties causades per les olors al voltant del centre escolar… El programa
Marc Tébar forma part del programa «En cercle per a l’acompanyament emocional», en el qual participen un total de 39 professionals coneguts com a especialistes en acompanyament emocional en 44 centres educatius de la ciutat.
Amb motiu de la celebració de la Setmana de la Ciència, del 12 al 21 de novembre de 2021, el projecte “CientífiqArt: Murals de científiques catalanes” vol visibilitzar, valorar i reivindicar a les científiques catalanes pioneres al llarg de la història per apropar-les al públic amb murals dedicats a elles en parets exteriors de cinc