En aquesta entrevista l’Eva Cuesta, mestra i directora de l’Escola Miralletes, explica en què treballa, quina tasca fa i quins són els seus reptes per a aquest curs 2021-2022 marcat per la pandèmia en el qual la seva principal fita “és cuidar les persones”. És una de les cinc entrevistes que s’han publicat en el
Marc Tébar forma part del programa «En cercle per a l’acompanyament emocional», en el qual participen un total de 39 professionals coneguts com a especialistes en acompanyament emocional en 44 centres educatius de la ciutat.
Eloi Masip és un dels cinc docents de l’equip de substitucions exprés del Consorci d’Educació de Barcelona d’aquest curs 2021-2022. Va fent tasques com a docent en diferents centres educatius i s’hi està fins al nomenament de la persona substituta, que normalment són un parell de dies. El curs passat va treballar en més de
«El professor ens va mostrar un vídeo de Twitter que explicava que, si practicàvem, podíem millorar la identificació de les emocions a través de la mascareta. Vam discutir a l’aula si amb mascareta es podien o no identificar les emocions i, després de donar-hi moltes voltes, vam decidir fer una recerca per arribar a una
Covadonga Monge, professora, ens va deixar el passat 17 de maig. Química de formació, la seva tasca docent va estar vinculada principalment a la formació professional. La seva qualitat humana, de profundes arrels cristianes, la va mantenir sempre a prop dels qui necessitaven ajuda.
Aquest curs la nostra escola tanca un cicle com a escola Magnet en aliança amb el centre CosmoCaixa. Vam iniciar la nostra participació en el programa Magnet al mateix temps que vam implementar el nou projecte metodològic de l’escola, i això ens va permetre desenvolupar un projecte educatiu innovador, de qualitat i obert a l’entorn.
Per a les famílies i l’alumnat el portal Edu365 ofereix una edició especial amb activitats d’autoaprenentatge per a tots els nivells. S’hi poden trobar un gran nombre d’exemples d’activitats de diferents àrees on cadascú pot aprendre al seu ritme i de recursos.
És una gran eina per continuar aprenent a casa aquests dies que vivim el confinament que ha provocat el coronavirus.
Durant dos cursos a l’Institut Consell de Cent participem al Reading for Life, un projecte internacional que ha estat becat pel Programa Erasmus+. En el marc del projecte fins al juny de 2021 realitzarem diversos viatges i activitats educatives al voltant del tema de la lectura i de la seva relació amb els valors de la tolerància, la no discriminació, la diversitat cultural, la convivència i la cultura de la pau.
El mes maig vam inaugurar l’exposició que mostrava l’evolució d’aquests tres anys d’Espai C a la nostra escola. L’Espai C Room 13 és un projecte que ens ha ofert la possibilitat de conviure amb un artista resident, en el nostre cas l’Urgell Farran, enriquint la vida del nostre alumnat acompanyant els seus processos artístics i despertant la seva creativitat, a més d’aprendre de primera mà com crea un escultor.