Aquest matí, l’acte de final de curs de l’Escola Bàrkeno ha fet visible a l’escenari del Mercat de les Flors el procés artístic i creatiu que ha sorgit de la relació del centre amb l’equip pedagògic del Mercat de les Flors/El Graner en el marc del projecte Escoles Tàndem.
La pàgina web de l’Escola Sant Martí ha estat guardonada pel X Premi Espiral Edublogs 2016 amb la Peonza de plata en la categoria de blogs de centres educatius.
Aquest curs, l’Institut Serrat i Bonastre ens hem estrenat en la incorporació d’un batxillerat artístic.
L’alumnat de tercer de primària de les escoles l’Univers, Nou Patufet i Farigola de Vallcarca va estrenar el passat dilluns, 6 de juny, la cantata que ha creat en el marc del programa Contes Cantats al llarg del curs, amb música de Poire Vallvé i l’acompanyament del Cor Coloraines i del grup instrumental Cromàtics.
Amb la inauguració del centre el 15 de juny de 1995 per l’escriptor mexicà Octavio Paz i premi Nobel de literatura, es va començar a establir un vincle especial entre l’escola i Mèxic que va donar lloc al Projecte d’Intercanvi Social i Cultural Catalunya–Mèxic.
El passat 15 d’abril l’Escola L’Arenal de Llevant en ple es va traslladar al centre de la ciutat per fer «una passejada pel Modernisme».
Quan li van preguntar al Víctor què havia après amb el projecte d’Aprenentatge Servei que havíem estat realitzant a l’institut va contestar: “Una manera de combatre el capitalisme”.
Un curtmetratge de l’Escola Rel, «Etiquetes», i un altre de l’Escola Prosperitat, «Ets únic», han estat guardonats per les Nacions Unides, en el marc del Festival Plural+. El curtmetratge «Etiquetes», de l’Escola Rel, ha guanyat el premi Mediabus Plural+, que atorga el Festival Plural+, que neix de l’aliança entre Nacions Unides i l’Organització Internacional per
L’experiència d’haver guanyat el primer premi a l’HK-EU School Project «Green living and sustainability in the community», des del punt de vista de la professora de l’Institut Ernest Lluch que ha estat mentora del projecte 2015.